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        有“兼”字的成語「品學兼優」

        2022年08月06日成語大全147

        成語“品學兼優”的詞條資料

        成語繁體:品壆兼優
        成語讀音:pǐn xué jiān yōu
        成語簡拼:PXJY
        成語注音:ㄆ一ㄣˇ ㄒㄩㄝˊ ㄐ一ㄢ 一ㄡ
        常用程度:常用成語
        成語字數:四字成語
        感情色彩:褒義成語
        成語結構:主謂式成語
        成語年代:近代成語
        近義詞:德才兼備、文武雙全
        反義詞:德薄能鮮、不學無術
        讀音糾正:兼,不能讀作“xián”。
        錯字糾正:優,不能寫作“有”。
        成語辨析:見“德才兼備”(238頁)。
        成語出處:清 文康《兒女英雄傳》第九回:“一定是一位品學兼優,閱歷通達的老長輩?!闭怨娉烧Z網:gyjslw.com
        成語解釋:兼:都。思想品德和學業都很優秀。
        成語用法:品學兼優主謂式;作謂語、賓語、定語;含褒義。
        成語造句:他是一名品學兼優的好學生。
        英文翻譯:be a good student of good character
        日文翻譯:品行(ひんこう)も學問(がくもん)も優秀(ゆうしゅう)である
        其他翻譯:<法>remarquable autant par le caractère que par le savoir

        成語“品學兼優”的擴展資料

        1. 如何做個品學兼優的大學生演講稿
        開學之際,向大家提幾點建議:
        我首先想希望大家做一個有責任心的人。我們已經走過了幼年,童年和少年。在這里讀書的人,都是18歲左右的人,也就意味著我們都是成年人。成年最大的意義就是意味者責任。我們在這里學習任何學科,培養任何能力,其實都是為著將來更好地承擔一份責任,一份公民的責任,一份子女的責任,一份教師的責任。說得淺顯些,就是為父母,為自己,說得高尚些,就是為社會,為國家。
        為什么要承擔責任呢?其實這是不要什么理由的,連所謂的低級動物都知道要負責任,你們一定看到過動物界有很多為了同類、為了幼崽而不怕犧牲的故事吧。最出色的要狼了。解放初,有一只饑餓的老狼,從解放軍的槍口下搶走了一只兔子,受傷后,母狼向森林深處迅速逃竄,并拚命把幼崽全部趕進洞穴。然后,自己走到洞口,竭力用身體把穴口掩實。母狼竭盡全力挺起身體,確保洞口被堵得密不透風。盡管這樣,它腹部的傷口迅速撕裂,鮮血像水一樣汩汩流淌。但是自始至終,母狼一直都沒有放棄堵住洞口。最后,母狼體力不支,身體逐漸縮成一團,癱倒在洞口前。最后母狼使盡全身力氣,一頭撞向洞口那突兀的巖石上,鮮血迸濺,染紅雪地……后來,當地獵人告訴他們,母狼一頭撞死在幼崽面前,為的是自己的尸體能讓兒女飽餐一頓。
        動物界有很多這樣動人的故事。
        我們自封自己是高級動物,我們就要對得起高級動物的稱號。我們不僅要對自己負責,對親人負責,還要對社會負責,對國家負責,乃至對全人類負責。這樣才不辜負做人的資格。從我們來講,我們學習當老師,在這里是學做先生的人,所以更要對學生負責,就要培養對學生的愛心。為了學生,我們必須學好本領,更何況為了學生和為了自己,兩者的利益已經交融在一起,你沒有本領,找不到工作,找到了工作,如果能力不行,也難以獲得學生、同事的贊揚,最后還有可能丟掉工作。
        尤其是我要求大家盡責任時,社會已經對我們盡責任了。我們沒有給社會貢獻什么,但我們有衣服穿,有飯吃,有房子住,不僅父母拿錢,國家也每年補助我們。憑什么要給我們這么多資助,只因為你們成材,你的父母是這樣希望的,我們的國家也是這樣希望的。
        最我還是用愛因斯坦的話來說,“我們衣食住行都是因為有別人的工作,對于這些,我們必須誠心誠意地給予回報,不是以滿足自己愿望的工作來回報,而且要以如人們通常所說的服務于他們來回報。否則的話,不管我們的生活需求多么小,我們也是寄生蟲?!?br>其次,我希望大家要有人生規劃。大家進入成年就要思考這個問題,從踏進萬年師范開始,你們就要想到整個人生規范。今天我針對幼師和小教的學生講一講個人的看法。
        在學校主要是學習規劃。有規劃就有目標,有目標就有約束力,有約束力就明確每天的任務,這樣才能保證學習有收獲。很多人不會規劃,往往不知今天的任務,也不知明天干什么。
          首先我們要知道要把自己塑造成什么樣的人才,我以為,
        一、要有一顆無私的母愛之心。孩子剛來到這個世界,小生命很需要大人的關愛。沒有愛就沒有教育。幼兒教師要善于用愛的目光注視孩子,用愛的微笑去面對孩子,用愛的語言鼓勵孩子,用愛的行為調動孩子,用愛的管教引導孩子,用愛的胸懷包容孩子。
        二,三個十足的個人魅力
          1.高尚的人格魅力:幼兒的行為主要是模仿性行為,這就要求教師應具備高尚的人格,思想健康、品德高尚、積極進取、情緒穩定、樂觀大方、耐心公正、熱情開朗。不論是外部儀表還是內在心靈,都要時時處處做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,學習中做孩子的導師,游戲中做孩子的伙伴。
        2 良好的語言魅力:幼兒教師應具有簡明流暢,聲情并茂,通俗易懂,生動形象并富有幽默感和感染力的語言能力。
        3 豐富的知識魅力,幼兒有強烈和好奇心和求知欲望,他們什么都問“為什么”,什么都想得到解答。因此,一個合格的幼兒教師必須努力學習,豐富自己的科學知識和技能,要會講(普通話、兒童故事)、寫(字)、算、畫(簡筆畫)、唱、跳、彈、演,會組織游戲、會制作玩具,等,以適應新時代對教師的要求,滿足孩子對新事物的渴望。
        為此三年要有三年的規劃,把應掌握的知識和能力分步驟學習,切不可沒有目標。
        三、要抓好行為規范。規范就像行車要遵守的交通規則一樣,不遵守交通規則就會有車禍,就會有危險。規范本身具有引導作用,有什么樣的規范就會有什么樣的學生。比如我們嚴格規定了升旗儀式的要求,大家就知道不能遲到,不能講話,姿勢要端正,隊列要整齊。又比如,我們規定一個星期要完成什么學習任務,這樣大家就知道這個星期如何安排時間學習,如何統一行動,如何分工合作。所以問題不是規范錯了,而是我們應該制定怎樣的規范。我們講規范,就像古人講“禮”一樣?!叭藷o禮不生,事無禮不成,國無禮不寧”,有了規則,我們才能做個文明人,做個積極進取的人,做個有愛國心的人,做個有良知的人。大家相處就懂得如何互相關心,如何愛護環境,如何團結進取,如何努力學習。所以希望大家學會遵守規范。
        四、要有一顆感恩的心。前面談的責任心,更多地講究外在的力量,而感恩心更多地是發自內心,是一種更有力更快樂有有效地心態。
        人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨,帶著感恩,你會更加自覺地遵守紀律,規范自己。帶著感恩,你的學習動力更強。摘自公益成語網:gyjslw.com
        2. “品學兼優”怎么翻譯
        Good both in character and scholarship摘自公益成語網:gyjslw.com
        3. 與品學兼優有關的成語
        品學兼優pǐn xué jiān yōu[釋義] 兼:都。思想品德和學業都很優秀。[語出] 清·文康《兒女英雄傳》第九回;“一定是一位品學兼優;閱歷通達的老輩?!盵正音] 兼;不能讀作“xián”。[辨形] 優;不能寫作“有”。[近義] 德才兼備 文武雙全[反義] 德薄能鮮 不學無術[用法] 用作褒義。多用在對人的評語方面。一般作謂語、賓語、定語。[結構] 主謂式。[辨析] 見“德才兼備”(238頁)。摘自公益成語網:gyjslw.com
        4. 品學兼優獎是什么意思?
        就是家長贊助比較多,孩子學習也可以。摘自公益成語網:gyjslw.com
        5. 成語接龍品學兼優
        優柔寡斷
        【近義】猶豫不決、舉棋不定
        【反義】當機立斷、斬釘截鐵
        【釋義】優柔:猶豫不決;寡:少。指做事猶豫,缺乏決斷。
        【出處】《韓非子·亡征》:“緩心而無成,柔茹而寡斷,好惡無決,而無所定立者,可亡也?!?br>【用例】他做什么事都沒有主見,是一個~的人。
        優哉游哉
        【近義】逍遙自在、悠閑自在、安閑自得
        【反義】束手束腳、縮手縮腳、謹小慎微
        【釋義】指生活悠閑自在。
        【出處】《詩經·小雅·采菽》:“優哉游哉,亦是戾矣?!闭怨娉烧Z網:gyjslw.com
        6. 短語雄偉壯麗、品學兼優是什么短語
        雄偉壯麗——聯合短語品學兼優——主謂短語摘自公益成語網:gyjslw.com
        7. 品學兼優的意思
        品學兼優:【解釋】思想品德和學業都很優秀。兼:都?!境鎏帯吭鴩摹局滤牡堋ひ顺T诩沂毯罡赣H】”明年延師,父大人意欲請曾香海,甚好甚好!此君品學兼優,吾所素佩“。清·文康《兒女英雄傳》第九回:“一定是一位品學兼優,閱歷通達的老長輩?!薄窘x詞】德才兼備、文武雙全【反義詞】有才無德【語法】主謂式;作謂語、賓語、定語;含褒義;指人的品德與才學都很優秀。摘自公益成語網:gyjslw.com
        8. 品學兼優是什么意思
        品學兼優(pǐn xué jiān yōu)的意思思想品德和學業都很優秀。兼:都。
        出自曾國藩的《致四弟·宜常在家侍侯父親》:”明年延師,父大人意欲請曾香海,甚好甚好!此君品學兼優,吾所素佩“。
        譯文:明年請老師,父親大人想請曾香海,非常好很好!你品學兼優,我很佩服。
        近義詞有德才兼備、文武雙全。
        反義詞有有才無德、不學無術。
        擴展資料
        1、近義詞
        文武雙全(?wén wǔ shuāng quán),能文能武,文才和武藝都很出眾。文:文才;武:武藝。
        出自《舊唐書·李光弼傳》:“蘊孫、吳之略、有文武之才?!?br>譯文:蘊孫的武藝、吳起的謀略,文才和武藝都很出眾。
        2、反義詞
        不學無術是一個成語,拼音是bù xué wú shù,意思是指沒有學問因而沒有辦法,現指沒有學問,沒有本領。
        清·李寶嘉《官場現形記》第五十六回:都說他的人是個好的,只可惜了一件,是犯了“不學無術”四個字的毛病。?
        參考資料:百度百科-文武雙全
        參考資料:百度百科-品學兼優摘自公益成語網:gyjslw.com
        9. 有誰知道跟“品學兼優”一類的詞匯????(有追加分哦)
        學生學籍簿評語大補帖甲等▲ 品學兼優,名列前茅。 ▲守規勤學,克己助人?!?熱心公務,勤勉有為。 ▲誠懇樸實,志行堪嘉。▲ 志切上進,頗堪造就。 ▲品行優良,努力進取?!?熱心為公,品學兼優。 ▲行為端正,志向學。▲ 品行端方,學業優良。 ▲活潑進取,課業認真。▲ 成薦守分,心向學。 ▲努力求知,埋頭進取。▲ 循規蹈矩,勤勉不懈。 ▲守規用功,熱心服務?!?品學兼優,謙和有禮。 ▲勤懇熱誠,合群守法?!?學行均優,堪以造就。 ▲富正義感,有責任心?!?沈靜用功,深知自愛。 ▲刻苦好學,持之有恒。▲ 勤誠穩重,力學不倦。 ▲熱心公務,舍己為群?!?氣宇軒昂,品學超群。 ▲擇善固執,知過即改。▲ 性情和善,處事勤敏。 ▲勤學守規,孜孜不倦。▲ 敬業樂群,服務熱心。 ▲思想純正,行為端莊?!?遵守校規,熱誠和藹。 ▲聰明和藹,謙恭有理?!?刻苦自勵,恪守校規。 ▲品學兼優,勇於負責。 乙等▲安分守己,尚知努力。 ▲禮節周到,服務熱心?!灾艺\,尚知勤奮。 ▲守規勤學,沈默寡言?!郧楹晚槪S遇而安。 ▲思想純正,堪以造就?!趧诳炭啵兄獖^勉。 ▲坦白誠懇,勤於學業?!郧闇睾停瑢W習認真。 ▲安分守己,遵守校規?!胤肿灾危兄趯W。 ▲思想純正,學業亦佳。▲體格健全,學行尚佳。 ▲學行尚佳,更待進取?!斞陨餍校兄霉?。 ▲品上端正,課業平平?!郧楸J?,稍欠勤奮。 ▲平庸自守,尚知努力。▲尚知用功,唯天資稍差。 ▲資質敏慧,不知用功?!卜质丶海撔膶W習。 ▲謙恭有理,學業尚佳?!鵁嵝墓珓?,勤於學習。 ▲熱於助人,課業尚佳。▲熱心公務,尚能負責。 ▲守法知禮,尚知努力?!磹蹘熡?,上勤於學。 ▲敬友樂群,尚知好學?!郧榫髲?,尚能負責。 ▲守己樂群,資質平庸?!詼睾?,待人有禮。 ▲愛整潔,守秩序。▲忠厚穩重,明知大理。 ▲守規用功,獨善其身?!焐顫?,待人有禮。 ▲知禮守法,品學尚佳?!凶裥R?,學業平均。 ▲沈著努力,遇事樂觀。▲勤樸守規,互助合群。 ▲沈靜好學,稍欠活潑?!郧橹甭剩摒B稍差。 ▲勤儉向學,略欠積極?!趧谪撠?,尚知奮發。 ▲活潑合群,頗知進取。 丙等▲心有外鶩,不課業。 ▲不守規則,心有二用?!郧轭B皮,時生爭執。 ▲用心不,不求甚解?!庵绢j堂,行為散漫。 ▲精神分散,不求上進。▲表面敷衍,課業落后。 ▲欠缺進取精神。▲一暴十寒,時學時輟。 ▲行為隨便,不知努力。▲個性倔強,不知自檢。 ▲遇事敷衍,課業落后?!鴳卸杌氖瑁恢?。 ▲精神萎靡,學業退步?!郧閼卸?,成績欠佳。 ▲氣質輕浮,不思上進?!鴮W業尚佳,不善合群。 ▲不知用功,得過且過?!郧楦≡辏话察秾W。 ▲處事馬虎,不切實際。▲心欠沈靜,讀書不。 ▲屢犯小錯,不知悔改?!熨Y笨拙,且不用功。 ▲性情懦弱,渾渾噩噩。▲用心不,有始無終。 ▲行為自私,不求進益?!惺匾幘兀n業平平。 ▲時犯小錯,不知檢討?!\萎靡,學習不。 ▲好嬉戲,不用功?!孕星飞鳎凶⒁庹n業。 ▲性情和順,進步緩慢?!熨Y遲鈍,尚待啟發。 ▲不知勤學,自甘落后?!郧樗保ǖ『鰧W業。 ▲外務太多,學不心?!髮W認真,為性情偏狹。 ▲精深渙散,不知用功。 丁等▲胡作非為,不明是非。 ▲口是心非,言行不符?!袨槭z,不知自愛。 ▲個性蠻橫,行為放蕩。▲思想謬誤,糾正不改。 ▲無理取鬧,破壞秩序。▲不知勤學,好事生非。 ▲生活浪漫,精神萎靡?!蜓《?,屢誡不悟。 ▲個性頑劣,難望造就。▲頑皮成性,鮮知檢點。 ▲擾亂秩序,不守校規?!袨椴粰z,屢犯過失。 ▲行為乖張,不知悔改?!郧楣云?,傲慢無禮。 ▲頹唐懶惰,不知振作?!覒蚝敏[,不守校規。 ▲頑劣不化,屢誡不悛。▲曠課犯規,不務課業。 ▲態度傲慢,不守禮儀?!返虑芳眩瑢W業亦劣。 ▲不聽訓悔,時犯校規?!鴤€性倔強,好勇斗狠。 ▲性情頑劣,不知用功。▲懶散不振,自甘墮落。 ▲乖張頑劣,自暴自棄。▲言行欺詐,學業荒疏。 ▲秉性頑劣,不知上進?!糜弥R,不守本分。 ▲放肆輕浮,不自檢東?!孕泄灾嚕恢诟?。 ▲損人利己,性行頑劣?!茐男R?,屢誡屢犯。 ▲精神渙散,不守秩序。▲生活散漫,精神頹廢。 ▲心性浮躁,學不心?!钙返滦袨椤乖u語01.做事很細心,會主動幫忙別人。02.反應靈敏,對事物的領悟力很高。03.學習態度認真,能清楚表達自己的想法。04.思想敏捷,對事物常有獨特的看法。05.樂觀、進取,有領導能力。06.興趣很廣,求知欲很強。07.很有表演天分,模仿力很強。08.聰明活潑,能隨時提出意見。09.熱心服務,善良可愛。10.善解人意,能隨時關心別人。11.努力學習,各方面都有很好的表現。12.會愛護小動物,極富有同情心。13.能珍惜物品,并能與同學分享。14.穩重且富正義感,有領導能力。15.乖巧伶俐,宜多加強學習獨立。16.秀麗嫻靜,能友愛同學。17.語文(音樂……)方面特別突出,希望多培植與鼓勵。18.聰明好動,只是個性稍微急躁,希望能多培植耐心及恒心。19.文靜乖巧,上課心。20.做事負責認真,只是稍微膽小,因多加培養開朗的性情。21.與同學能和睦相處,只是個性較內向,宜多加鼓勵加強表達能力。22.活潑開朗,但是上課容易分心,宜適當督導。23.對課程內容缺乏興趣,宜加以引導,激發潛在的能力。24.個性拘謹,宜適當的開導加強信心。25.天真可愛,和同學相處親切有禮貌。26.知識豐富,表達能力強,但上課時注意力不集中,應培養守規矩的觀念。27.各方面表現比以往進步很多,宜再多予鼓勵。28.文靜善良,只是較為害羞,鼓勵多交朋友,培養大方、坦然的性情。29.彬彬有禮,只是較為被動,依賴心強,宜培養獨立自主的精神。30.忠厚善良,各方面都有進步。31.活潑好動,表達能力強,但是還要加強勤奮學習的精神。32.聰明伶俐,反應很快,并多培養文靜的性格。33.品學兼優,并能關心別人。34.很愛乾凈,能將自己的東西整理好。35.會主動做事,學習興趣高。36.想像力豐富,在繪畫方面很有創意。37.做事有恒心,并能獨立自主,不依賴他人。38.想像力豐富,對科學方面知道很多,多加鼓勵與輔導,將有很好的表現。39.守秩序,有禮貌,深得大家喜愛。摘自公益成語網:gyjslw.com
        10. 品學兼優一類的成語
        有以下類似成語:德高望重、修身養性、博學多才、德藝雙馨、功德圓滿、聲名顯赫、文武兼備、才華橫溢、業精于勤、高風亮節、虛懷若谷、大愛無疆、見義勇為、挺身而出、義不容辭、宅心仁厚、大仁大義、大恩大德、技壓群雄、德才兼備摘自公益成語網:gyjslw.com
        11. 是品學兼優還是品學皆優?
        品學兼優只有那個成語不存在 品學皆優 那個詞的``呵呵``摘自公益成語網:gyjslw.com

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